وزير التربية والتعليم يوقع بروتوكول إنشاء 10 مدارس مصرية ألمانية للتكنولوجيا التطبيقية لتأهيل كوادر تنافس عالميًا

في خطوة تعزز مسار تطوير التعليم الفني، وقع وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، مع السيدة ليلى حسني المدير التنفيذي لـ”مؤسسة ساويرس للتنمية الاجتماعية”، بروتوكول تعاون بالعاصمة الألمانية برلين، لإنشاء وتشغيل 10 مدارس مصرية ألمانية للتكنولوجيا التطبيقية في تخصصي الفندقة والإنشاءات، ضمن جهود تستهدف إعداد خريجين يمتلكون مهارات مهنية متوافقة مع المعايير الدولية ومتطلبات سوق العمل داخل مصر وخارجها.

• المدارس الجديدة تمثل نقلة نوعية في ربط التعليم باحتياجات الاقتصاد وسوق العمل.

تطوير التعليم الفني

ويأتي البروتوكول امتدادًا لخطة وزير التربية والتعليم لتحديث منظومة التعليم الفني، من خلال تطبيق نظام الجدارات المهنية، وتطوير المناهج الدراسية، وتعزيز التعاون مع مؤسسات التنمية والقطاع الخاص، بما يضمن تقديم برامج تعليمية وتدريبية حديثة تسهم في إعداد كوادر قادرة على مواكبة وظائف المستقبل، وترفع من تنافسية خريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية.

نموذج تعليمي متكامل

ويؤسس التعاون بين وزارة التربية والتعليم ومؤسسة ساويرس للتنمية الاجتماعية لنموذج متطور يجمع بين الدراسة الأكاديمية والتدريب العملي داخل بيئة تعليمية متكاملة، مع التركيز على جودة التعليم التكنولوجي وربط العملية التعليمية باحتياجات القطاعات الإنتاجية والصناعية، بما يدعم خطط الدولة في تنمية رأس المال البشري وزيادة معدلات التشغيل.

• الشراكة تستهدف تخريج فنيين مؤهلين وفق أحدث النظم العالمية.

تخصصات مرنة ومتطورة

ويتضمن البروتوكول تنظيم آليات الدراسة داخل المدارس المصرية الألمانية للتكنولوجيا التطبيقية، مع تحديد التخصصات التعليمية وآليات تطويرها بصورة مستمرة، إلى جانب إتاحة استحداث برامج جديدة أو تعديل البرامج الحالية أو إلغائها بالتوافق بين الطرفين، لضمان مواكبة التطورات الصناعية والتكنولوجية المتسارعة وتلبية احتياجات القطاعات الاقتصادية المختلفة.

شهادات وفرص مهنية

وأوضح البروتوكول أن الطلاب سيحصلون، بعد استكمال الدراسة والتدريب العملي، على دبلوم مدارس التكنولوجيا التطبيقية المعتمد من وزارة التربية والتعليم، إضافة إلى شهادات مهنية وشهادات خبرة وفق الضوابط المنظمة، وهو ما يعزز فرص الخريجين في الالتحاق بسوق العمل المحلي والإقليمي والدولي، مع إمكانية استكمال المسارات التعليمية والمهنية.

ضمان الجودة والاعتماد

كما أكد البروتوكول التزام الطرفين بالسعي لاعتماد المدارس والبرامج التعليمية من الجهات المختصة، بينما تتولى الوزارة وضع معايير تقييم الطلاب، والإشراف على منظومة الامتحانات، واعتماد النتائج وإصدار الشهادات الرسمية، بما يضمن الحفاظ على جودة العملية التعليمية داخل مدارس التكنولوجيا التطبيقية واستدامة التطوير.