تعليمات عاجلة من التعليم للمدارس بشأن الغياب والتقييم الأسبوعي 2026، أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مجموعة من التعليمات المهمة للمدارس، بالتزامن مع الاستعداد لانتظام الدراسة في العام الدراسي الجديد 2026/2027، وذلك لتنظيم إجراءات تسجيل الغياب وآليات التعامل مع التقييمات الأسبوعية والأداءات الصفية والمنزلية، إلى جانب قواعد احتساب درجات المواظبة والسلوك. تعليمات عاجلة من التعليم للمدارس بشأن الغياب والتقييم الأسبوعي 2026تعليمات عاجلة من التعليم للمدارس بشأن الغياب والتقييم الأسبوعي 2026، وتستهدف التعليمات توحيد آليات العمل داخل المدارس وضمان تسجيل الدرجات والغياب وفق ضوابط واضحة يمكن متابعتها ومراجعتها.تسجيل غياب الطلاب داخل الفصلشددت التعليمات على ضرورة تسجيل غياب الطلاب وفق الواقع الفعلي داخل الفصل، بحيث يتم إثبات الغياب من داخل الحصة وليس بناءً على تقديرات أو إجراءات تتم خارج الفصل.وأكدت الوزارة أنه لا يوجد مبرر لمخالفة هذه القاعدة، مع ضرورة الالتزام بالتسجيل الفعلي لحضور وغياب الطلاب.ضوابط التقييم الأسبوعيأكدت التعليمات عدم إعادة التقييم الأسبوعي للطالب الذي يتغيب عن المدرسة في الموعد المحدد لتنفيذه داخل الفصل، سواء كان الغياب بعذر أو دون عذر.وفي حالة غياب الطالب بعذر، يتم التعامل مع درجته وفق آلية احتساب متوسط التقييمات التي أداها بالفعل، بعد استبعاد التقييم الذي تغيب عنه.وأوضحت التعليمات أن العذر المقبول في هذه الحالة هو الإجازة المرضية المعتمدة من التأمين الصحي، وبعد عرضها على مدير المدرسة.كيفية احتساب متوسط التقييم للطالب الغائب بعذرإذا كان إجمالي عدد التقييمات في مادة معينة 12 تقييمًا، وكانت الدرجة المخصصة لكل تقييم 20 درجة، فإن إجمالي الدرجات يبلغ 240 درجة.أما الطالب الذي تغيب عن تقييم بعذر، فيتم احتساب متوسط درجاته بناءً على التقييمات التي شارك فيها فقط، مع استبعاد التقييم الذي تغيب عنه من إجمالي عدد التقييمات والدرجات.وعلى سبيل المثال، إذا أدى الطالب 10 تقييمات فقط بسبب غيابه بعذر عن تقييمين، يتم حساب متوسط درجاته وفق مجموع درجات التقييمات العشرة، مقسومًا على إجمالي درجاتها البالغ 200 درجة.ماذا يحدث إذا حل الطالب التقييم رغم غيابه؟في حال قيام الطالب الغائب بالإجابة عن التقييم الأسبوعي، يقوم المعلم بتصحيح إجابته، لكن لا يتم رصد درجة له.ويُثبت المعلم على نحو واضح في الجزء العلوي من ورقة التقييم عبارة تفيد بأن الطالب كان غائبًا في ذلك اليوم.ضوابط الأداء المنزلييلتزم المعلم بتصحيح الأداء المنزلي في الحصة التالية، ثم تسجيل الدرجة الخاصة به في السجل.وفي حالة غياب الطالب في اليوم الذي تم فيه تكليف زملائه بأداء الواجب أو النشاط المنزلي، يجب عليه تقديم المطلوب في الموعد نفسه المحدد لباقي الطلاب.ولا يتم قبول الأداء المتأخر، وفي حال قام الطالب بتقديمه رغم غيابه، يصححه المعلم دون تسجيل درجة له، مع كتابة عبارة واضحة تفيد بأنه كان غائبًا في يوم تنفيذ التكليف.الإجازة المرضية للطالبعند غياب الطالب بعذر مرضي، يتولى المعلم طلب صورة من الإجازة المرضية من مدير المدرسة، على أن يتم إرفاقها بسجل أعمال السنة الخاص بالطالب.طريقة احتساب درجات المواظبة والسلوكأوضحت التعليمات أن درجات المواظبة والسلوك لا يتم تقسيمها إلى درجتين منفصلتين، وإنما يتم التعامل معها باعتبارها درجة واحدة مخصصة لها 10 درجات.ويتم توزيع هذه الدرجات وفق عدد الأيام التي يدرس فيها المعلم للفصل خلال الأسبوع.فإذا كان المعلم يدرس للفصل أربعة أيام أسبوعيًا، فإن قيمة اليوم الواحد تكون درجتين ونصف، وبالتالي فإن غياب الطالب يومين خلال الأسبوع يؤدي إلى احتساب 5 درجات في المواظبة والسلوك.تسجيل التقييمات والأداءات في سجل الإعداديتعين على المعلم تسجيل التقييمات الأسبوعية في سجل الإعداد، مع إمكانية الاكتفاء بتصوير التقييمات وإرفاقها بالسجل.وينطبق الأمر نفسه على الأداء الصفي والمنزلي، وفي حال عدم وجود مساحة كافية في الصفحة المخصصة، يمكن استكمال البيانات في الصفحة التالية أو في ورقة خارجية وإرفاقها بالسجل.الغياب لا يسجل صفرًاأكدت التعليمات أنه عند غياب الطالب، سواء بعذر أو دون عذر، يتم تسجيل حرف «غ» في خانة الدرجة، وليس درجة صفر.ويتم تسجيل صفر فقط في حالة حضور الطالب للتقييم وعدم إجابته عن الأسئلة، أو تقديم إجابات غير صحيحة.تسجيل تاريخ تنفيذ التقييميلتزم المعلم بكتابة تاريخ اليوم الذي تم فيه تنفيذ التقييم الأسبوعي في الخانة المخصصة له بسجل أعمال السنة.ويأتي ذلك حتى يتمكن الموجه من مراجعة ومطابقة درجة التقييم المسجلة في كراسة الطالب مع صفحة الدرجات وسجل المواظبة.كما يتم إلزام الطلاب بكتابة التاريخ على جميع الأداءات والتقييمات التي يتم تنفيذها.توزيع نماذج التقييمات بين الطلابتنص التعليمات على توزيع نماذج التقييم الثلاثة على الطلاب داخل الفصل بصورة متتابعة، وهي نماذج أ، ب، ج.ولا يشترط أن يظل الطالب على النموذج نفسه في كل مرة، بل يتم تغيير النموذج من تقييم إلى آخر، بحيث يظهر في كراسة الطالب أو كتابه أنه أدى أحد التقييمات بنموذج «أ»، ثم تقييمًا آخر بنموذج «ب»، وتقييمًا ثالثًا بنموذج «ج».وتأتي هذه الضوابط في إطار تنظيم أعمال السنة والتقييمات داخل المدارس، وتحقيق قدر أكبر من الدقة في تسجيل الحضور والدرجات ومتابعة أداء الطلاب خلال العام الدراسي الجديد 2026/2027. replaceOembeds(); function replaceOembeds() { var allEmbeds = document.getElementsByTagName("OEMBED"); while (allEmbeds.length != 0) { replaceOembedWithHtml(allEmbeds[0], extractLinkFromOembed(allEmbeds[0])); allEmbeds = document.getElementsByTagName("OEMBED"); } runYoutubeLazyLoad(); // loadfbApi(); } function replaceOembedWithHtml(element, sourceData) { if (sourceData.source.toLowerCase() === "youtube") { var html="" + '' + '' + ' ' + '' + '' + ''; replaceElementWithHtml(element, html); } else if (sourceData.source.toLowerCase() === "instagram") { var html="'; replaceElementWithHtml(element, html); } else if (sourceData.source.toLowerCase() === "facebook") { var html="'; ObjParent = Obj.parentNode; //Okey, element should be parented ObjParent.replaceChild(tmpObj, Obj); //here we placing our temporary data instead of our target, so we can find it then and replace it into whatever we want to replace to ObjParent.innerHTML = ObjParent.innerHTML.replace('
الغياب والتقييم الأسبوعي
