تعليم الجيزة.. تحت رعاية محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، والدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الجيزة، تواصل مديرية التربية والتعليم بالجيزة استعداداتها المكثفة لانطلاق العام الدراسي الجديد، وسط تحركات تستهدف ضمان جاهزية المدارس واستقرار العملية التعليمية منذ اليوم الأول. استعدادات على مدار الساعةوفي هذا الإطار، ترأس الأستاذ سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، اجتماعًا موسعًا ضم مديري عموم الإدارات التعليمية، وبمشاركة وكلاء المديرية، لمراجعة الموقف النهائي للمدارس والوقوف على تفاصيل التجهيزات اللازمة لاستقبال الطلاب بصورة آمنة ومنظمة. وتصدر ملف استلام الكتب المدرسية وتوزيعها اهتمامات الاجتماع، مع التشديد على سرعة نقل الكتب من المخازن العمومية إلى المدارس، حتى تكون متاحة للطلاب مع بداية الدراسة، بالتزامن مع متابعة جاهزية مختلف المباني والمنشآت التعليمية. حصر جاهزية المدارسوركز تعليم الجيزة على ضرورة تقديم بيان تفصيلي يوضح موقف كل مدرسة، سواء التي اكتملت أعمال تجهيزها أو التي لا تزال تخضع للصيانة الشاملة، مع التأكيد على الإسراع في إنهاء الأعمال المتبقية قبل استقبال الطلاب. وشملت خطة التجهيز الانتهاء من أعمال الدهانات والتشجير والتجميل ورفع كفاءة البيئة المدرسية، بما يوفر مدارس أكثر استعدادًا لاستقبال الطلاب ويعكس الاهتمام بتحسين المظهر العام للمنشآت التعليمية. انضباط دخول الطلابومن جانبه، شدد سعيد عطية على أهمية وضع ترتيبات دقيقة لتنظيم حركة الطلاب خلال فترات الدخول والخروج، مع اتخاذ إجراءات تمنع التكدس أمام البوابات وتحافظ على انسيابية الحركة وسلامة الطلاب وأولياء الأمور. كما جرى التأكيد على ضرورة انتظام اليوم الدراسي كاملًا، ورفع مستوى الانضباط داخل المدارس منذ الساعات الأولى لانطلاق العام الدراسي، بما يضمن توفير بيئة تعليمية مستقرة للطلاب والمعلمين. سد عجز المعلمينوفي ملف المعلمين، حظي سد العجز باهتمام واضح خلال الاجتماع، حيث جرى التأكيد على سرعة استكمال الإجراءات اللازمة لتوفير أعضاء هيئة التدريس قبل بدء الدراسة، ومنع وجود فصول دراسية دون معلمين بما يؤثر على انتظام العملية التعليمية. ويواصل تعليم الجيزة مراجعة احتياجات المدارس من الكوادر التعليمية، بهدف تحقيق أكبر قدر من الاستقرار داخل الفصول منذ بداية العام الدراسي الجديد. متابعة لحظية للمدارسولضمان سلامة الطلاب، جرى التشديد على تكثيف أعمال الإشراف خلال أوقات وصول الطلاب وانصرافهم، وكذلك أثناء الفسحة، مع متابعة حركة الطلاب داخل المدرسة والتعامل السريع مع أي مواقف قد تؤثر على انتظام اليوم الدراسي. وشملت التوجيهات كذلك مراجعة جميع اشتراطات الأمن والسلامة داخل المنشآت التعليمية، وسرعة معالجة أي ملاحظات أو معوقات يمكن أن تمثل مصدر خطر على الطلاب أو العاملين بالمدارس. خدمات بلا أعباءوأكدت المديرية ضرورة الالتزام الكامل بالقواعد المنظمة للخدمات التعليمية، وعدم تحميل أولياء الأمور أي أعباء مالية أو تكاليف غير قانونية، مع توفير الخدمات في إطار من الشفافية والالتزام بالتعليمات الرسمية. ويأتي ذلك ضمن توجه تعليم الجيزة إلى ضبط آليات التعامل مع الطلاب وأولياء الأمور، وضمان تقديم الخدمة التعليمية بصورة واضحة ومنظمة بعيدًا عن أي ممارسات غير معتمدة. متابعة ميدانية مستمرةبدوره، دعا سعيد عطية إلى الانتقال من أسلوب المتابعة الورقية إلى المتابعة الفعلية داخل المدارس، بحيث تكون الإدارات التعليمية على معرفة مستمرة بالموقف الحقيقي لكل مدرسة، مع رصد المشكلات والتدخل لمعالجتها قبل أن تتحول إلى أزمات مع بداية الدراسة. وشددت توجيهاته على أن الجاهزية الحقيقية لا تقتصر على اكتمال المباني، وإنما تشمل توافر المعلمين والكتب وانتظام اليوم الدراسي وتطبيق إجراءات السلامة وتحسين مستوى الخدمة المقدمة للطلاب وأولياء الأمور. جاهزية قبل وصول الطالبواختتم تعليم الجيزة استعداداته برسالة واضحة مفادها أن تجهيز المدرسة يجب أن يسبق وصول الطالب إليها، وأن نجاح انطلاقة العام الدراسي يرتبط بسرعة اكتشاف المشكلات وحلها، وليس انتظار ظهورها بعد بدء الدراسة. وتواصل مديرية التربية والتعليم بالجيزة تحركاتها استعدادًا للعام الدراسي الجديد، واضعةً سلامة الطلاب واستقرار العملية التعليمية وجودة الخدمات المقدمة داخل المدارس في مقدمة أولوياتها. رسالة الاستعداد: مدرسة مكتملة التجهيز، ومعلم حاضر، وطالب في أمان، وولي أمر يطمئن إلى بداية دراسية منظمة. replaceOembeds(); function replaceOembeds() { var allEmbeds = document.getElementsByTagName("OEMBED"); while (allEmbeds.length != 0) { replaceOembedWithHtml(allEmbeds[0], extractLinkFromOembed(allEmbeds[0])); allEmbeds = document.getElementsByTagName("OEMBED"); } runYoutubeLazyLoad(); // loadfbApi(); } function replaceOembedWithHtml(element, sourceData) { if (sourceData.source.toLowerCase() === "youtube") { var html="" + '' + '' + ' ' + '' + '' + ''; replaceElementWithHtml(element, html); } else if (sourceData.source.toLowerCase() === "instagram") { var html="'; replaceElementWithHtml(element, html); } else if (sourceData.source.toLowerCase() === "facebook") { var html="'; ObjParent = Obj.parentNode; //Okey, element should be parented ObjParent.replaceChild(tmpObj, Obj); //here we placing our temporary data instead of our target, so we can find it then and replace it into whatever we want to replace to ObjParent.innerHTML = ObjParent.innerHTML.replace('
الأستاذ سعيد عطية وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة
