وسعت جامعة أسيوط حضورها في المحافل الأكاديمية العالمية من خلال المشاركة في فعاليات مؤتمر شبكة جامعة بريكس الخاص بأنظمة المعارف التقليدية ومعارف الشعوب الأصلية، والذي استضافته الهند عبر تقنية الفيديو كونفرانس، بمشاركة جامعات ومؤسسات بحثية من دول البريكس. واستهدف المؤتمر تبادل الخبرات حول حماية التراث المعرفي، وتعزيز التعاون الأكاديمي، ودعم جهود التنمية المستدامة من خلال شراكات علمية دولية. قضايا رئيسيةركزت جلسات المؤتمر على مجموعة من الملفات الحيوية، أبرزها توثيق المعارف التقليدية وصون معارف الشعوب الأصلية، إلى جانب مناقشة الأطر القانونية والأخلاقية الكفيلة بحماية حقوق المجتمعات المحلية. كما استعرض المشاركون دور التقنيات الرقمية والذكاء الاصطناعي في حفظ هذا الإرث الثقافي وتطوير آليات الاستفادة منه داخل دول البريكس. تقرير المشاركةتلقى الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس جامعة أسيوط، تقريرًا حول المشاركة الدولية من الدكتور عاطف النقيب، عميد معهد بحوث ودراسات تكنولوجيا المواد والنانو، ومنسق الجامعة في شبكة جامعة بريكس، والذي مثّل المؤسسة الأكاديمية خلال أعمال المؤتمر، وذلك تحت إشراف الدكتور جمال بدر، نائب رئيس الجامعة لشؤون الدراسات العليا والبحوث. وأكد الدكتور أحمد المنشاوي أن مشاركة جامعة أسيوط في هذا الحدث الدولي تعكس تطور مكانتها بين الجامعات الإقليمية والدولية، وتنسجم مع استراتيجية المؤسسة الرامية إلى توسيع الشراكات البحثية مع دول البريكس، والاستفادة من الخبرات العالمية في دعم البحث العلمي وتحقيق أهداف التنمية المستدامة، مشيرًا إلى أن الحضور الفاعل في المؤتمرات الدولية يسهم في تبادل المعرفة وتعزيز التعاون مع المؤسسات الأكاديمية والبحثية حول العالم. منصة بحثيةمن جانبه، أوضح الدكتور جمال بدر أن المؤتمر يمثل منصة دولية لتبادل الخبرات وإطلاق مشروعات علمية مشتركة بين جامعات دول البريكس، بما يدعم منظومة البحث العلمي، ويرتقي بقدرات الباحثين وطلاب الدراسات العليا، ويعزز التعاون في المجالات ذات الاهتمام المشترك بين الجامعات المشاركة. خبرات متقدمةوأشار الدكتور عاطف النقيب إلى أن المشاركة أتاحت فرصة مهمة للاطلاع على أحدث التجارب العالمية، وفتح قنوات تواصل مباشرة مع ممثلي الجامعات والمؤسسات البحثية داخل دول البريكس، الأمر الذي يسهم في توسيع الشراكات البحثية والاستفادة من الخبرات الدولية في مختلف المجالات العلمية. جلسات متخصصةواستعرض التقرير ثلاث جلسات رئيسية، حيث تناولت الجلسة الأولى آليات رسم خرائط المعارف التقليدية ومعارف الشعوب الأصلية، وأساليب حصرها وتوثيقها بصورة منهجية داخل دول البريكس، بينما ناقشت الجلسة الثانية وسائل الحماية القانونية وآليات الحفاظ عليها، في حين ركزت الجلسة الثالثة على توظيف الذكاء الاصطناعي والتقنيات الرقمية في توثيق هذه المعارف وصونها وتعظيم الاستفادة منها. توصيات ختاميةواختتم المؤتمر أعماله بالتأكيد على أهمية توثيق المعارف التقليدية، وتعزيز الحماية القانونية لها، وتفعيل مبادئ التقاسم العادل للمنافع، مع التوسع في استخدام الذكاء الاصطناعي والمستودعات الرقمية بصورة مسؤولة، بما يحافظ على هوية المجتمعات المحلية، ويعزز البحث العلمي، ويدعم التعاون بين دول البريكس لتحقيق أهداف التنمية المستدامة على المستويين الإقليمي والدولي. replaceOembeds(); function replaceOembeds() { var allEmbeds = document.getElementsByTagName("OEMBED"); while (allEmbeds.length != 0) { replaceOembedWithHtml(allEmbeds[0], extractLinkFromOembed(allEmbeds[0])); allEmbeds = document.getElementsByTagName("OEMBED"); } runYoutubeLazyLoad(); // loadfbApi(); } function replaceOembedWithHtml(element, sourceData) { if (sourceData.source.toLowerCase() === "youtube") { var html="" + '' + '' + ' ' + '' + '' + ''; replaceElementWithHtml(element, html); } else if (sourceData.source.toLowerCase() === "instagram") { var html="'; replaceElementWithHtml(element, html); } else if (sourceData.source.toLowerCase() === "facebook") { var html="'; ObjParent = Obj.parentNode; //Okey, element should be parented ObjParent.replaceChild(tmpObj, Obj); //here we placing our temporary data instead of our target, so we can find it then and replace it into whatever we want to replace to ObjParent.innerHTML = ObjParent.innerHTML.replace('
جامعة أسيوط
