وزير التعليم العالى يدفع بخطة جديدة لاعتماد تطوير منظومة التعليم الفني عبر إتقان

شهد وزير التعليم العالى والبحث العلمي الدكتور عبدالعزيز قنصوة اجتماعًا موسعًا مع الدكتور محمد موسى عمارة رئيس مجلس إدارة الهيئة المصرية لضمان الجودة والاعتماد “إتقان”، بحضور الدكتور أحمد الجيوشي والدكتور إبراهيم فارس، لبحث تطوير منظومة الاعتماد المؤسسي وتحديث البرامج التعليمية داخل الجامعات والمعاهد التكنولوجية، في إطار توجه الدولة لتعزيز جودة التعليم الفني والتكنولوجي وفق المعايير الدولية الحديثة.

وأكد وزير التعليم العالى خلال الاجتماع أن الدولة تضع تطوير التعليم الفني والتكنولوجي ضمن أولوياتها الرئيسية، باعتباره أحد الملفات المرتبطة مباشرة بخطط التنمية الاقتصادية وتأهيل الكوادر القادرة على مواكبة احتياجات سوق العمل المحلي والدولي، خاصة مع التوسع في التخصصات التكنولوجية الحديثة.

تطوير منظومة الجودة

وأوضح وزير التعليم العالى أن تطبيق الجودة والاعتماد أصبح عنصرًا أساسيًا في تحسين كفاءة المؤسسات التعليمية، وليس مجرد إجراء تنظيمي، مشيرًا إلى أن الاعتماد الدولي يمثل فرصة مهمة لتعزيز الشراكات الأكاديمية ورفع تنافسية الجامعات المصرية إقليميًا ودوليًا.

وأضاف أن الجامعات والمعاهد التكنولوجية تحتاج إلى أنظمة تقييم مستمرة تعتمد على مؤشرات أداء حديثة تضمن تحسين جودة المخرجات التعليمية وربطها بمتطلبات سوق العمل والتطورات التكنولوجية المتسارعة.

“الاعتماد المؤسسي أصبح بوابة رئيسية لتعزيز مكانة التعليم المصري دوليًا”

دور هيئة إتقان

من جانبه، استعرض الدكتور محمد موسى عمارة أبرز جهود الهيئة المصرية لضمان الجودة والاعتماد “إتقان”، موضحًا أن الهيئة تعمل وفق معايير دولية حديثة ونظم جودة متوافقة مع المواصفات العالمية، مع التركيز على تطوير برامج الاعتماد داخل الجامعات والمعاهد الفنية والتكنولوجية.

وأشار إلى أن الهيئة نجحت في توقيع عدة بروتوكولات تعاون مع جهات وطنية مختلفة لدعم ثقافة الجودة والتقييم المستمر، إلى جانب تنفيذ برامج تدريبية متخصصة بالتعاون مع خبراء دوليين لدعم منظومة التعليم الفني والتقني في مصر.

وأكد أن تطوير التعليم لا يعتمد فقط على استيفاء الإجراءات الشكلية، بل يرتبط بقياس جودة الأداء الفعلي ومدى توافق البرامج التعليمية مع احتياجات التنمية وسوق العمل.

مقترح الوحدة المركزية

وخلال الاجتماع، ناقش الجانبان مقترح إنشاء وحدة مركزية لضمان الجودة داخل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، تتولى متابعة الجامعات التكنولوجية والمعاهد الفنية والهندسية، مع تدريب كوادر متخصصة على متطلبات الاعتماد المؤسسي والبرامجي.

ووجّه وزير التعليم العالى بدراسة المقترح بالتنسيق مع الجهات المختصة، للاستفادة منه في دعم خطط تطوير التعليم الفني والتكنولوجي وتعزيز ثقافة الجودة داخل المؤسسات التعليمية.

دعم الجامعات التكنولوجية

كما تناول اللقاء سبل دعم الجامعات التكنولوجية ورفع كفاءة البرامج الدراسية بما يتماشى مع التحول الرقمي والتغيرات الحديثة في سوق العمل، إلى جانب تطوير آليات التقييم والمتابعة المستمرة لضمان تحسين جودة التعليم في مختلف التخصصات التقنية.

وأكد الحضور أهمية توسيع التعاون بين وزارة التعليم العالي وهيئة “إتقان” لدعم منظومة الاعتماد الدولي وتطوير التعليم الفني باعتباره أحد أهم الملفات المرتبطة بخطط التنمية المستقبلية في مصر.

مختصر الخبر:

• وزير التعليم العالي يبحث مع رئيس الهيئة المصرية لضمان الجودة والاعتماد “إتقان” تطوير منظومة الجودة والاعتماد بالتعليم الفني والتكنولوجي.
• وزير التعليم العالي: الجودة والاعتماد ركيزة أساسية لتدويل التعليم وتعزيز تنافسية المؤسسات التعليمية المصرية.

أسئلة شائعة

ما الهدف من اجتماع وزير التعليم العالى وهيئة إتقان؟

بحث تطوير منظومة الجودة والاعتماد داخل التعليم الفني والتكنولوجي وتعزيز الاعتماد الدولي للمؤسسات التعليمية.

ما أهمية الاعتماد المؤسسي للجامعات؟

يساعد الاعتماد المؤسسي على رفع جودة التعليم وتحسين تنافسية الجامعات وربط البرامج التعليمية بسوق العمل.

ما دور هيئة إتقان؟

تتولى الهيئة تطوير معايير الجودة والاعتماد للتعليم الفني والتكنولوجي وفق المعايير الدولية الحديثة.

ماذا يناقش مقترح الوحدة المركزية للجودة؟

إنشاء وحدة داخل وزارة التعليم العالي لمتابعة الجامعات والمعاهد وتدريب الكوادر على متطلبات الاعتماد والجودة.