شارك الدكتور يحيى زكريا عيد، رئيس جامعة كفر الشيخ، في اجتماع مجلس الجامعة لشهر أغسطس 2026، بحضور نواب رئيس الجامعة، وأمين عام الجامعة، وعمداء الكليات وأعضاء المجلس، لمناقشة مجموعة من الملفات الأكاديمية والإدارية ذات الأولوية، وفي مقدمتها الاستعدادات النهائية لانطلاق العام الجامعي 2026/2027، إلى جانب متابعة أداء قطاعات التعليم والطلاب والدراسات العليا والبحوث وخدمة المجتمع وتنمية البيئة. استعدادات العام الجديدناقش اجتماع مجلس جامعة كفر الشيخ آخر ترتيبات استقبال الطلاب مع بداية العام الجامعي الجديد، مع متابعة جاهزية الكليات والمدرجات والمعامل والمنشآت التعليمية والخدمية، بما يضمن انطلاق الدراسة في بيئة جامعية آمنة ومنظمة، ويعكس استعداد جامعة كفر الشيخ لتقديم تجربة تعليمية أكثر جودة وكفاءة. وأكد الدكتور يحيى زكريا عيد أن جامعة كفر الشيخ تبدأ العام الجامعي 2026/2027 برؤية ترتكز على الجودة والابتكار والتحول الرقمي وبناء الإنسان، موضحًا أن المرحلة المقبلة تحتاج إلى تكاتف الجهود وتحويل خطط التطوير إلى نتائج عملية يلمسها الطلاب والباحثون والمجتمع. وأوضح رئيس جامعة كفر الشيخ أن ما تمتلكه الجامعة من كوادر بشرية وإمكانات علمية وبنية مؤسسية يمثل قاعدة مهمة لاستمرار التنافسية، مشيرًا إلى أن المسؤولية الأساسية تتمثل في تحويل هذه الإمكانات إلى قيمة حقيقية، بحيث يمثل كل عام جامعي جديد مرحلة متقدمة في جودة التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع. وشدد الدكتور يحيى زكريا عيد على ضرورة استكمال جميع التجهيزات الخاصة باستقبال الطلاب قبل بدء الدراسة بوقت مناسب، مع التأكد من جاهزية كليات جامعة كفر الشيخ ومدرجاتها ومعاملها ومنشآتها، ومراجعة عناصر العملية التعليمية والخدمات الجامعية لتوفير مناخ ملائم للتعلم والإبداع. وأكد رئيس جامعة كفر الشيخ أن مفهوم الجاهزية لا يرتبط بالمباني فقط، وإنما يمتد إلى العنصر البشري والمنظومة التعليمية والخدمات الطلابية والأنشطة والبنية الرقمية، مشددًا على أهمية التنسيق بين الكليات والقطاعات والإدارات المركزية لضمان سرعة الاستجابة لأي تحديات قد تظهر مع بداية الدراسة. التحول الرقمي والذكاء الاصطناعيوأشار الدكتور يحيى زكريا عيد إلى أن جامعة كفر الشيخ تواصل توسيع نطاق التحول الرقمي في الخدمات والعمليات الأكاديمية والإدارية، بالتوازي مع تطوير بيئة تعليمية تواكب التطورات في التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي والتخصصات الحديثة، بما يساعد الطلاب على اكتساب مهارات المستقبل. وتأتي هذه التحركات ضمن متابعة جامعة كفر الشيخ المستمرة خلال أغسطس لملفات التعليم والطلاب وتطوير البرامج الأكاديمية المميزة، مع التركيز على مواءمة مخرجات التعليم مع متطلبات سوق العمل، وتوفير مسارات تدريبية وتطبيقية تساعد الطلاب على الانتقال من الدراسة إلى الحياة المهنية بكفاءة. تطوير التعليم والطلاباستعرض مجلس جامعة كفر الشيخ ملفات قطاع التعليم والطلاب، وفي مقدمتها استعدادات الكليات للعام الجامعي الجديد، وخطط الارتقاء بالعملية التعليمية، وتحسين الخدمات المقدمة للطلاب، وتوسيع نطاق الأنشطة الطلابية، إلى جانب استمرار تحديث البرامج والتخصصات التي تتوافق مع متغيرات سوق العمل. وأكد الدكتور يحيى زكريا عيد أن الطالب يمثل محور العملية التعليمية في جامعة كفر الشيخ، وأن سنوات الدراسة ينبغي أن تسهم في بناء شخصيته بصورة متكاملة من الجوانب العلمية والمهارية والثقافية والوطنية، لافتًا إلى أن الهدف ليس تخريج طالب يحمل شهادة فقط، وإنما إعداد خريج يمتلك القدرة على التفكير والتعلم المستمر والمنافسة والتكيف مع المتغيرات. وشدد رئيس جامعة كفر الشيخ على استمرار تحديث المقررات والبرامج الدراسية، والتوسع في التخصصات الحديثة والبينية، وزيادة الاهتمام بالتدريب العملي والتطبيقي، مع ربط التعليم الجامعي باحتياجات سوق العمل والوظائف المستقبلية. ووجه الدكتور يحيى زكريا عيد بضرورة الارتقاء بمنظومة الرعاية الطلابية في جامعة كفر الشيخ وتذليل العقبات التي تواجه الطلاب، مع مواصلة تطوير الخدمات الجامعية ودعم الأنشطة الرياضية والثقافية والفنية والاجتماعية والعلمية، باعتبارها جزءًا أساسيًا من تكوين شخصية الطالب. برامج أكاديمية للمستقبلوتتوافق رؤية جامعة كفر الشيخ مع ما طرحه رئيس الجامعة خلال اجتماع مجلس شئون التعليم والطلاب لشهر أغسطس، بشأن اعتبار بناء الإنسان استثمارًا حقيقيًا للمستقبل، والانتقال بالتعليم من مجرد تقديم المعرفة إلى بناء المهارات والقدرات وصناعة المعرفة. وأكد مجلس جامعة كفر الشيخ أهمية مواصلة تطوير البرامج الأكاديمية، وخاصة البرامج المميزة، والتوسع في المجالات التي تتناسب مع التحولات العالمية واحتياجات الاقتصاد الوطني، مع إعطاء اهتمام أكبر للذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي والعلوم البينية والابتكار وريادة الأعمال. وأوضح الدكتور يحيى زكريا عيد أن البرامج الأكاديمية في جامعة كفر الشيخ تمثل استثمارًا مباشرًا في مستقبل الطلاب وتنافسية الجامعة، موضحًا أن نجاح أي برنامج لا يرتبط بعدد الملتحقين به فقط، وإنما يقاس بجودة المحتوى وقدرة الخريجين على المنافسة ومدى ارتباط المخرجات باحتياجات سوق العمل والأثر الذي يحققه البرنامج في المجتمع. وكان اجتماع مجلس البرامج المميزة في جامعة كفر الشيخ خلال أغسطس قد تناول تطوير البرامج الأكاديمية وربطها بمتطلبات سوق العمل، مع التأكيد على معايير الجودة والتحديث والابتكار ومواكبة التطورات المتسارعة في الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا والتحول الرقمي. دعم البحث العلميوعلى مستوى قطاع الدراسات العليا والبحوث، ناقش مجلس جامعة كفر الشيخ آليات دعم منظومة البحث العلمي وتحفيز الباحثين وأعضاء هيئة التدريس، مع توجيه الدراسات والأبحاث نحو القضايا ذات الأولوية الوطنية والمجتمعية، بما يرفع القيمة التطبيقية للبحث العلمي. وشدد الدكتور يحيى زكريا عيد على أهمية بناء جسور التكامل بين البحث العلمي والتعليم والصناعة والمجتمع، وتعظيم الاستفادة من نتائج الدراسات والأبحاث وتحويلها إلى تطبيقات ومشروعات وحلول عملية يمكن الاستفادة منها على أرض الواقع. وأكد رئيس جامعة كفر الشيخ أن المرحلة المقبلة تستهدف الانتقال بالبحث العلمي من إنتاج المعرفة إلى صناعة التأثير، من خلال دعم البحوث التطبيقية والمشروعات الابتكارية، وتشجيع التعاون البحثي الدولي، والاستفادة بصورة أكبر من المعامل المتخصصة والإمكانات البحثية المتاحة. كما شدد الدكتور يحيى زكريا عيد على أهمية رعاية الباحثين الشباب في جامعة كفر الشيخ، وتشجيع النشر العلمي الدولي، وتوسيع التعاون البحثي مع الجامعات والمراكز والمؤسسات العلمية المتميزة، بما يدعم الحضور الدولي للجامعة ويعزز موقعها في منظومة البحث العلمي. وفي السياق نفسه، تواصل جامعة كفر الشيخ خلال أغسطس متابعة جاهزية المعامل والمنشآت البحثية والعمل على رفع كفاءتها، باعتبار أن البنية التحتية المتطورة تمثل عنصرًا رئيسيًا في تحسين جودة التعليم والبحث العلمي ودعم الابتكار. خدمة المجتمع والبيئةوناقش مجلس جامعة كفر الشيخ ملفات قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة، مع التأكيد على أهمية مواصلة الجامعة لدورها المجتمعي وتوسيع التعاون مع مؤسسات الدولة والمجتمع المدني والقطاعات الإنتاجية والخدمية. وأوضح الدكتور يحيى زكريا عيد أن جامعة كفر الشيخ لا تقتصر رسالتها على التعليم والبحث العلمي، وإنما تعمل كذلك على توظيف خبراتها العلمية والبشرية لخدمة المجتمع المحلي والإقليمي، والمساهمة في التعامل مع التحديات التنموية والبيئية والمجتمعية. وشدد رئيس جامعة كفر الشيخ على استمرار القوافل والمبادرات المجتمعية وبرامج التوعية، وتعظيم الاستفادة من الخبرات الأكاديمية والتخصصية للكليات في خدمة المواطنين، إلى جانب توسيع الشراكات مع مؤسسات الدولة ومؤسسات المجتمع المدني. وتنسجم هذه التوجهات مع مسار جامعة كفر الشيخ الرامي إلى تحويل المعرفة إلى خدمة عملية والقدرات العلمية إلى إنجازات مؤثرة، من خلال توسيع نطاق المبادرات المجتمعية وتعزيز الشراكة مع الجهات الحكومية والمدنية والإنتاجية. رؤية متكاملة للمستقبلوأكد الدكتور يحيى زكريا عيد أن جامعة كفر الشيخ ستولي خلال المرحلة المقبلة اهتمامًا متزايدًا بملفات التحول الرقمي والاستدامة والابتكار وريادة الأعمال وبناء الإنسان، باعتبارها محاور مترابطة لتأسيس جامعة عصرية قادرة على مواكبة متطلبات المستقبل. وأوضح رئيس جامعة كفر الشيخ أن تحقيق التكامل بين قطاعات الجامعة يمثل أحد المحاور الرئيسية للعمل خلال الفترة المقبلة، بحيث تتكامل منظومة التعليم مع البحث العلمي وخدمة المجتمع، بدلًا من عمل القطاعات بصورة منفصلة، بما يحقق أثرًا أكبر للجامعة. وفي ختام اجتماع مجلس جامعة كفر الشيخ، أكد الدكتور يحيى زكريا عيد أن الاستعداد للعام الجامعي الجديد يقوم على التخطيط الاستباقي وسرعة التنفيذ والمتابعة المستمرة وقياس الأداء والعمل الجماعي، بما يضمن التعامل المبكر مع التحديات وتحقيق معدلات إنجاز واضحة. وشدد رئيس جامعة كفر الشيخ على ضرورة التزام مختلف القطاعات بالعمل وفق مؤشرات أداء محددة ومراجعة نسب الإنجاز بصورة دورية، إلى جانب سرعة التعامل مع أي عقبات وتعزيز قنوات التواصل مع الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعاملين. ووجه الدكتور يحيى زكريا عيد رسالة إلى أسرة جامعة كفر الشيخ، مؤكدًا أن العام الجامعي الجديد يجب أن يكون عامًا للإنجاز وليس مجرد بداية دراسية جديدة، بحيث يلمس الطالب تطورًا حقيقيًا في الخدمات والتعليم، ويحصل الباحث على الدعم اللازم لطموحاته، ويجد المجتمع في الجامعة شريكًا فاعلًا يمكن الاعتماد عليه. واختتم مجلس جامعة كفر الشيخ أعماله بالتأكيد على استمرار المتابعة الدورية لمختلف الملفات وتسريع معدلات التنفيذ وتكامل جهود القطاعات، استعدادًا لانطلاقة قوية للعام الجامعي 2026/2027، بما يدعم مكانة جامعة كفر الشيخ كجامعة مصرية عصرية تجمع بين جودة التعليم وتميز البحث العلمي والابتكار وخدمة المجتمع والاستدامة وبناء الإنسان. وتدخل جامعة كفر الشيخ العام الجامعي الجديد برؤية تستهدف تعليمًا أكثر جودة، وبحثًا علميًا أكثر تأثيرًا، وخدمات جامعية أكثر تطورًا، ودورًا مجتمعيًا أكثر حضورًا، بما يعكس توجه الجامعة نحو بناء مستقبل أكاديمي ومؤسسي أكثر تنافسية. مختصر الخبر:برئاسة الدكتور يحيى زكريا عيدمجلس جامعة كفر الشيخ يضع اللمسات الأخيرة لانطلاقة عام جامعي جديد ويؤكد: الطالب محور التطوير.. والبحث العلمي قاطرة التنمية.. والجامعة شريك فاعل في خدمة المجتمع.رئيس جامعة كفر الشيخ: نستقبل العام الجامعي الجديد برؤية متكاملة تستهدف تعليمًا أكثر جودة.. وبحثًا علميًا أكثر تأثيرًا.. ودورًا مجتمعيًا أكثر فاعلية.- الدكتور يحيى زكريا عيد: لن نكتفي بإدارة العام الجامعي.. بل نستهدف صناعة تجربة جامعية تليق بطلاب جامعة كفرالشيخ وتواكب احتياجات المستقبل. replaceOembeds(); function replaceOembeds() { var allEmbeds = document.getElementsByTagName("OEMBED"); while (allEmbeds.length != 0) { replaceOembedWithHtml(allEmbeds[0], extractLinkFromOembed(allEmbeds[0])); allEmbeds = document.getElementsByTagName("OEMBED"); } runYoutubeLazyLoad(); // loadfbApi(); } function replaceOembedWithHtml(element, sourceData) { if (sourceData.source.toLowerCase() === "youtube") { var html="" + '' + '' + ' ' + '' + '' + ''; replaceElementWithHtml(element, html); } else if (sourceData.source.toLowerCase() === "instagram") { var html="'; replaceElementWithHtml(element, html); } else if (sourceData.source.toLowerCase() === "facebook") { var html="'; ObjParent = Obj.parentNode; //Okey, element should be parented ObjParent.replaceChild(tmpObj, Obj); //here we placing our temporary data instead of our target, so we can find it then and replace it into whatever we want to replace to ObjParent.innerHTML = ObjParent.innerHTML.replace('