التعليم توجه المديريات والمدارس بالاستعداد للعام الدراسي 2026-2027، وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعليمات جديدة إلى مديري مديريات التربية والتعليم بمختلف المحافظات، في إطار الاستعداد لانطلاق العام الدراسي الجديد 2026-2027، مؤكدة ضرورة توفير بيئة تعليمية منظمة تواكب تطبيق معايير الجودة والكفاءة، وذلك وفقًا لأحكام القرار الوزاري رقم 150 لسنة 2026 بشأن نظام الدراسة والتقييم لطلاب المرحلة الثانوية بنظام البكالوريا. التعليم توجه المديريات والمدارس بالاستعداد للعام الدراسي 2026-2027التعليم توجه المديريات والمدارس بالاستعداد للعام الدراسي 2026-2027، وشددت الوزارة على أهمية جاهزية الإدارات التعليمية والمدارس لاستقبال الطلاب، مع الالتزام بمجموعة من الإجراءات التي تستهدف دعم تطبيق نظام البكالوريا وتوفير المناهج والبرامج التدريبية والإرشاد الأكاديمي للطلاب خلال العام الدراسي الجديد.التعليم تؤكد إتاحة المناهج الإلكترونية لنظام البكالورياتضمنت تعليمات وزارة التربية والتعليم ضرورة تحميل جميع المناهج الإلكترونية والتفاعلية الخاصة بالمرحلة الثانوية بنظام البكالوريا من الموقع الرسمي للوزارة، والعمل على نشرها عبر المواقع الإلكترونية التابعة للمديريات التعليمية، بما يضمن سهولة وصول الطلاب إلى المحتوى الدراسي والاستفادة منه.وأكدت الوزارة أن توفير المواد التعليمية إلكترونيًا يأتي ضمن توجهها نحو تطوير العملية التعليمية والاستفادة من الوسائل الرقمية في دعم الطلاب والمعلمين، إلى جانب إتاحة المحتوى الدراسي بصورة منظمة.تدريس الثقافة المالية والبرمجة لطلاب البكالورياوشملت التعليمات تحديد بعض المهام المتعلقة بتدريس المقررات الدراسية، حيث يتولى معلمو مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي تدريس المحتوى الخاص بالثقافة المالية.كما يتولى معلمو الرياضيات تدريس المحتوى الدراسي لمادتي المحاسبة وإدارة الأعمال المخصصتين لمسار الأعمال لطلاب الصف الثاني الثانوي بنظام البكالوريا.وأتاحت الوزارة إمكانية الاستعانة بخريجي كليات التجارة من الحاصلين على بكالوريوس في تخصص المحاسبة أو إدارة الأعمال، وكذلك خريجي بكالوريوس التربية شعبة التجارة، بشرط توافر المؤهل التربوي المطلوب، للمساهمة في تدريس هذه المقررات وفقًا للقواعد المنظمة.مرشد تعليمي لمساعدة طلاب الصف الثاني الثانويوأكدت وزارة التربية والتعليم ضرورة قيام المرشد التعليمي في كل مدرسة بمساعدة طلاب الصف الثاني الثانوي بنظام البكالوريا في تحديد واختيار المسار الدراسي الملائم لهم.ويأتي ذلك وفقًا لميول الطلاب وتوجهاتهم وقدراتهم، على أن تتم عملية الإرشاد ومساعدة الطلاب على اتخاذ القرار قبل نهاية الأسبوع الأول من الفصل الدراسي الأول، بما يساعدهم على اختيار المسار المناسب بصورة أكثر وعيًا.دور سفراء البكالوريا في دعم العملية التعليميةكما تضمنت التعليمات إلزام فريق سفراء البكالوريا بنقل الخبرات التي اكتسبوها إلى زملائهم، وذلك بالتنسيق مع الإدارة المركزية للتعليم العام.ويهدف هذا الإجراء إلى الاستفادة من الخبرات المتاحة وتعزيز التواصل بين المشاركين في تطبيق نظام البكالوريا، بما يساعد على توحيد المفاهيم ورفع مستوى الاستعداد لتنفيذ النظام داخل المدارس.التعليم تشدد على متابعة غياب طلاب المرحلة الثانويةوشددت الوزارة كذلك على ضرورة تسجيل غياب طلاب المرحلة الثانوية بشكل يومي في السجلات المخصصة لذلك، مع التأكيد على إخطار أولياء الأمور بصورة دورية بحالات الغياب.وتستهدف هذه الإجراءات تعزيز الانضباط المدرسي ومتابعة انتظام الطلاب في الدراسة، مع التعامل مع حالات الغياب وفق القواعد المعمول بها داخل المدارس.استعدادات مكثفة للعام الدراسي الجديدوتأتي هذه التوجيهات ضمن استعدادات وزارة التربية والتعليم لانطلاق العام الدراسي 2026-2027، خاصة مع استمرار العمل على تطبيق نظام البكالوريا في المرحلة الثانوية، وما يتطلبه ذلك من تجهيز المناهج والكوادر التعليمية وتفعيل دور الإرشاد الأكاديمي.وأكدت الوزارة من خلال التعليمات الموجهة إلى المديريات التعليمية أهمية الالتزام بالإجراءات المحددة، بما يضمن بداية منظمة للعام الدراسي الجديد، ويدعم الطلاب في التعامل مع متطلبات نظام البكالوريا واختيار المسارات الدراسية المناسبة لهم. replaceOembeds(); function replaceOembeds() { var allEmbeds = document.getElementsByTagName("OEMBED"); while (allEmbeds.length != 0) { replaceOembedWithHtml(allEmbeds[0], extractLinkFromOembed(allEmbeds[0])); allEmbeds = document.getElementsByTagName("OEMBED"); } runYoutubeLazyLoad(); // loadfbApi(); } function replaceOembedWithHtml(element, sourceData) { if (sourceData.source.toLowerCase() === "youtube") { var html="" + '' + '' + ' ' + '' + '' + ''; replaceElementWithHtml(element, html); } else if (sourceData.source.toLowerCase() === "instagram") { var html="'; replaceElementWithHtml(element, html); } else if (sourceData.source.toLowerCase() === "facebook") { var html="'; ObjParent = Obj.parentNode; //Okey, element should be parented ObjParent.replaceChild(tmpObj, Obj); //here we placing our temporary data instead of our target, so we can find it then and replace it into whatever we want to replace to ObjParent.innerHTML = ObjParent.innerHTML.replace('
