دعم سيادة الرئيس الدائم للمعلمين دايما جاى فى وقته ودايما زى م بيقول سيادته فى مسافة السكة.. قيمة حافز التدريس اصبحت ٢١٠٠ج قرار يستاهل كل أنواع التحية والشكر والامتنان.. لكن اتمنى لمسة جديدة من سيادته كما تعودنا وان شاء الله صوتنا يوصل لسيادته ويأمر بالتطبيق والدراسة والتعديل التشريعى ان احتاج الأمر:-١- ان يكون صرف حافز التدريس من سبتمبر حتى مايو بدلا من اكتوبر حتى يونيو.. علشان نواجه نفقات بداية العام الدراسى ٢- نتمنى جميعا اعفاء حافز التدريس من كافة انواع الضريبة والدمغات واضافة الأخصائيين والموجهين ومديرى ووكلاء الادارات لحافز التدريس..٣- ان يأمر سيادته بدراسة زيادة بدل الاعتماد وعمل تعديل تشريعى لالغاء جدول النسب المئوية فى قانون الكادر وتحويل النسبه المئويه الى مبالغ مالية مقطوعة ونرتاح من خرافة اساسى ٢٠١٤ اللى بتستغلها الخلايا النايمة كل م تيجى تصحى.. لأنها نقطة محدش بيعطى ليها نظرة للامام او المستقبل.. ومحتاجة وقفة والكل خايف الحقيقة توصل الرئاسة.. والكلام ده له اكتر من ١٠ سنين..٤- اتمنى من سيادته استدعاء المختصين للاستفسار منهم عن سبب عدم حصول المعلمين على علاوات تشجيعية فى السنوات السابقة ويا ريت يعلنوا لينا السبب.. والسبب مش وزارة التعليم.. لان سيادة الوزير الحالى شجاع يقتحم اى مشكلة ويحلها من جذورها.. والحقيقة لما يكتشفوا مدة عدم الحصول المعلمين على علاوات تشجيعية اتمنى حصول جميع المعلمين على علاوة تشجيعية بحد ادنى ١٠٠ج وحد اقصى ١٥٠ج تضاف للاساسى..واتمنى من قيادات الدولة وقف المضايقات التى تنتهجها بعض الكيانات لمنعى من الكتابة فى مقالات الرأى لانه ليا اكتر من ١١ سنة لم يتوجه لى أى كلام من اى مكان او جهة ولم يعترضنى احد.. فلماذا الآن ؟ وخاصة بعد نشر المقال الناجح ( بلاغ الى الرئيس ) منذ اسبوعين.. وما سيترتب عليه من قرارات قريبا..اما بيتنا الكبير.. وزارة التعليم بقيادة سيادة الوزير لها الشكر.. بيتنا اللى بنحترمه ونحبه.. قرار وزارى ١٥١ الخاص بالدراسة فى التعليم الابتدائي قرار متميز.. حقق سعادة كبيرة للمعلمين.. لكن نتمنى اضافة لمسه جديدة وهى ان يتم رصد درحات السلوك والمواظبة شهريا حتى يزداد تركيز المعلم على الجزء الفنى وتقل كمية العمل الادارى.. وربنا يوفقكم ويوفق قيادات التعليم العام لانهم بيبذلوا مجهود روعه.. وبيبذلوا طاقة كبيره جدا ودايما معانا ف كل تساؤل..لكن من خلال مواقع التواصل نتمنى توضيحين بقرارات ل الامور التاليه:١- حصص اللغة الانجليزية بمرحلة رياض الأطفال.. هل تدرسها معلمة رياض الأطفال ام معلم لغة انجليزية متخصص ؟وحتى يتم حساب العجز بدقة..٢- هل توجد حصص خاصة لطلاب الدمج وحدهم.. بخلاف حصصهم فى الفصول العادية ؟ لان فيه مدارس بتعمل جداول وحصص للدمج.. طب ازاى واسمه دمج.. يعنى يدرس مع زميله العادى.. والموضوع ده بيزيد العجز ف المعلمين..اما الشكر الثانى هو بيتنا وبيت المعلمين وقلب المعلمين النابض ( شؤون المعلمين ) ملفات تغيير المسمى الوظيفى والدفعة الخامسة ومسابقات المعلمين يتم إدارتها بكفاءة واى مطلب عام بيدرسوه بسرعه وبيقرروا بسرعه.. شكرا ليهم على وقفاتهم مع المعلمين.. لكن نتمنى منهم التواصل مع الجهات المختلفة لإعلان نتيجة الناجحين بالمرحلة الخامسة علشان الشباب يطمن وبعد كدا يتم تصويب أوضاع الراغبين فى العودة لمحافظاتهم بدلا من محافظات الاغتراب وإصدار الشهادات المؤمنه.. شكرا بيتنا وزارة التعليم.. ونتقابل فى مقال راى جديد قريبا.. replaceOembeds(); function replaceOembeds() { var allEmbeds = document.getElementsByTagName("OEMBED"); while (allEmbeds.length != 0) { replaceOembedWithHtml(allEmbeds[0], extractLinkFromOembed(allEmbeds[0])); allEmbeds = document.getElementsByTagName("OEMBED"); } runYoutubeLazyLoad(); // loadfbApi(); } function replaceOembedWithHtml(element, sourceData) { if (sourceData.source.toLowerCase() === "youtube") { var html="" + '' + '' + ' ' + '' + '' + ''; replaceElementWithHtml(element, html); } else if (sourceData.source.toLowerCase() === "instagram") { var html="'; replaceElementWithHtml(element, html); } else if (sourceData.source.toLowerCase() === "facebook") { var html="'; ObjParent = Obj.parentNode; //Okey, element should be parented ObjParent.replaceChild(tmpObj, Obj); //here we placing our temporary data instead of our target, so we can find it then and replace it into whatever we want to replace to ObjParent.innerHTML = ObjParent.innerHTML.replace('